МОНИТОРИНГ ПО ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
С целью изучения и анализа ситуации в школе по возникновению разрыва между показателями по читательской грамотности в начальной и основной школе и дальнейшей работы учителей начальной школы и русского языка и литературы по её устранению 27.09.2016 года провели мониторинг в 5-ом классе по читательской грамотности.