28 и 29 апреля обучающиеся школы приняли участие во Всероссийской акции «Урок цифры» по теме «Цифровое производство» (http://урокцифры.рф).

Урок был направлен на решение сразу несколько задач:

1. Понимание, что такое цифровая экономика и цифровизация.

2. Понимание, что такое цифровое производство, как оно устроено, какие процессы лежат в основе цифрового производства, как цифровое производство влияет на жизнь людей, экономику и экологию.

3. Профориентация и популяризация среди школьников и молодежи наиболее востребованных направлений и профессий в ИТ-индустрии.

4. Повышение мотивации к изучению школьных предметов таких как: информатика, технология, обществознание, окружающий мир.

5. Популяризация дополнительного образования по направлениям информационные технологии, программирование и инженерно-техническое творчество.

С помощью «Урока цифры» школьники  познакомились с  устройством  цифрового  предприятия, узнали,  что происходит с производством, если оно встает на путь цифровизации, кто на производстве занимается цифровизацией, и что делают эти сотрудники, как цифровые производства улучшают экономику, жизнь людей и экологию.

Урок включал три элемента:

 - видеолекцию на тему цифрового производства;

 -  анимационный ролик для мотивации участников урока;

 -  игру-тренажер по управлению цифровым производством, выполняемую на компьютере.

По сюжету игры ученики вместе с героями «Урока цифры» (Запятыня, Скобец, Подмастерье, Директор кондитерской фабрики «Космопончик» и Автоматизатор) внедряли свежие идеи и принимали  решения, направленные на цифровизацию и автоматизацию всех частей и процессов предприятия по производству космопончиков.

Сюжетный модуль игры-тренажера имел большое  методическое значение и был ориентирован на развитие у обучающихся предпринимательских качеств, кругозора, системного и критического мышления, развитии алгоритмического и объектного стиля мышления, логики, навыков работы с информацией и алгоритмизации, познавательной и личностной рефлексии.

После прохождения тренажера обучающиеся получили сертификаты разного уровня:  «Начинающий испытатель», «Опытный специалист» и  «Закаленный профессионал».